Bērnu Anatomiskās Un Fizioloģiskās īpatnības

2024 Autors: Rachel Wainwright | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-15 07:40

Bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpatnības

Bērna ķermenis ir attīstības stadijā. Gandrīz visas tās sistēmas: elpošanas, sirds un asinsvadu, nervu, muskuļu un skeleta sistēmas, endokrīnās sistēmas utt., Ir vienmērīgas izaugsmes stadijā. Atšķirībā no pieaugušā, toddler, bērns, pusaudzis ir pilnīgi atšķirīgi rādītāji, kas laika gaitā atšķiras viens no otra. Diagnozējot patoloģiskos apstākļus un slimības, jāņem vērā bērnu vecuma anatomiskās un fizioloģiskās īpašības.

Cilvēka ķermeņa struktūras un darbības atšķirības augšanas un nobriešanas laikā nosaka atšķirības pieejās diagnostikai un ārstēšanai. Tāpēc medicīnā ir atsevišķa zinātne - pediatrija, kas ir sadalīta vairākās disciplīnās:

• Neonatoloģija - nodarbojas ar jaundzimušo ārstēšanu;
• Pusaudžu zāles - pēta cilvēka ķermeņa nobriešanas periodu.

Ņemot vērā bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības, gandrīz visām medicīnas disciplīnām ir atsevišķa specializācija, piemēram, bērnu ķirurģija, otolaringoloģija, zobārstniecība, neiroloģija utt.

Visprecīzāk ir redzamas bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības farmakoloģijā. Zāles, kas piemērotas pieaugušo ārstēšanai, ne vienmēr ir noderīgas bērniem, tāpēc noteiktā vecuma periodā tās ir aizliegts lietot pediatrijā.

Bērnu attīstības anatomiskās un fizioloģiskās iezīmes

Pēc piedzimšanas mazuļa augums un svars palielinās gandrīz eksponenciāli. Tātad otrajā dzīves gadā katru mēnesi tiek pievienots viens centimetrs un 200-250. Līdz trešajam dzīves gadam palielinās fiziskās aktivitātes, kas prasa lielāko daļu enerģijas. Šajā laikā notiek iekšējo orgānu nogatavošanās un veidošanās. No muskuļu un skeleta sistēmas puses bērnu attīstības anatomiskās un fizioloģiskās iezīmes sastāv no diezgan ātras skrimšļa audu ossifikācijas. Pirmkārt, periosts tiek pakļauts ossifikācijai, tādēļ lūzumi bērniem tiek veikti kā "zars", kad salauztais kauls "karājas" uz visu periostu. Bērna lūzums sadzīst daudz ātrāk nekā pieaugušais. Cilvēka skeleta augšana turpinās līdz 21 gada vecumam.

Bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības pusaudža gados noved pie apstākļiem, kas, kaut arī tā nav norma, nerada nopietnas bažas par bērna veselību. Pēdējā laikā paātrinājuma dēļ skelets aug daudz ātrāk nekā pirms dažām desmitgadēm. Pieaug pēkšņu ģīboņu gadījumi pusaudžiem, īpaši vīriešiem. Šādu gadījumu izskaidrojums ir šī brīža bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības. Kad notiek kaulu audu augšana - fizioloģiska ar vecumu saistīta vilkšana - traukiem "nav laika" dīgt tādā daudzumā, lai nodrošinātu skābekli un uzturu muskuļu audos. Tā kā barības vielu patēriņš dramatiski palielinās, skābekļa piegāde smadzenēm tiek samazināta, it īpaši, ja ķermenis ir taisns. Tā rezultātā bērns noģībst. Ja kaut kas līdzīgs notiek pieaugušajam, tas norāda uz nopietnu patoloģiju.

Svarīga loma bērna attīstībā noteiktos apstākļos ir ādai, kuras laukums attiecībā pret iekšējiem orgāniem ir daudz lielāks nekā pieaugušajam. Un šeit bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības vairumā gadījumu rada nepamatotas bailes par bērna veselību. Fakts ir tāds, ka bērna zemādas audi nav pietiekami attīstīti, jo augšanas procesos nav iesaistīti tauku nogulsnes. Šī īpašība izraisa diatēzes un krampju attīstību febrilos apstākļos.

Pirmajos dzīves gados bērna neiromuskulārā sistēma ir hipertoniskā stāvoklī, tāpēc zīdainim tiek noteikti cīpslu refleksi, kurus pieaugušajam uzskata par patoloģiskiem. Tās ir arī bērnu anatomiskās un fizioloģiskās iezīmes, kuras nevajadzētu jaukt ar nervu sistēmas slimībām.

Gremošanas sistēma gadu gaitā ir uzlabojusies. Barojot bērnu, tiek ņemta vērā kuņģa-zarnu trakta spēja sagremot noteiktus pārtikas produktus. Tikai visu zobu izvirdums norāda uz gatavību ēst “pieaugušiem” ēdienus, kuriem nepieciešams pietiekams daudzums žults sulas un gremošanas enzīmu.

Bērnu vecuma anatomiskās un fizioloģiskās īpašības

Bērnu vecums ir sadalīts atsevišķos dzīves periodos, un katram no tiem ir savas īpatnības gan anatomijā, gan fizioloģijā:

• Zīdaiņa vecums (no dzimšanas līdz viena gada vecumam). Vislielākā interese ir nervu sistēmas attīstība, it īpaši vizuālais analizators. Bērnu vecuma anatomiskās un fizioloģiskās īpašības ir tādas, ka pēc piedzimšanas līdz otrajai dzīves nedēļai bērns visus priekšmetus redz otrādi. Tāpēc jaundzimušā skatiens ir "peldošs", jo bērnam ir grūti koncentrēt savu redzējumu, "salīdzināt" ārējo ainu ar augstākās nervu sistēmas vizuālo analizatoru;
• Agrā bērnība (1-3 gadi). Šajā periodā bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības sastāv no ķermeņa iekšējās vides maiņas. Asins un urīna analīžu rādītāji tiek tuvināti pieaugušo normām. Sāk darboties endokrīnās dziedzeri. Šajā vecumā tiek noteiktas cilvēka rakstura iezīmes un iedzimtas slimības;
• Pusaudžu gadi. Bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības šajā laikā visizteiktāk izpaužas kā sekundāro seksuālo īpašību parādīšanās. Šim laikmetam raksturīga abstraktas un analītiskas domāšanas veidošanās.

Sniedzot medicīnisko aprūpi, vienmēr tiek ņemtas vērā bērnu anatomiskās un fizioloģiskās īpašības, tiek izmantotas pilnīgi atšķirīgas pieejas, instrumenti un zāles.

Atradāt kļūdu tekstā? Atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.