Psihiski Traucējumi - Veidi, Cēloņi

Satura rādītājs:

Psihiski Traucējumi - Veidi, Cēloņi
Psihiski Traucējumi - Veidi, Cēloņi

Video: Psihiski Traucējumi - Veidi, Cēloņi

Video: Psihiski Traucējumi - Veidi, Cēloņi
Video: R.Logins: Priekā?! Pārmērīgas alkohola lietošanas iemesli un sekas 2024, Maijs
Anonim

Garīgās attīstības traucējumi

Hidrocefālija ir viens no bērnu garīgo traucējumu cēloņiem
Hidrocefālija ir viens no bērnu garīgo traucējumu cēloņiem

Attīstības traucējumi ir psihisks stāvoklis, ko raksturo lēnāks personības veidošanās un garīgo funkciju temps, kā arī garīgo un kognitīvo spēju traucējumi.

Garīgās attīstības traucējumu simptomi un cēloņi

Garīgās attīstības traucējumi visbiežāk rodas zīdaiņa vecumā un bērnībā. Šie psiholoģiskie traucējumi ir saistīti ar dažādiem faktoriem, traumām un patoloģijām.

Galvenie garīgās attīstības traucējumu cēloņi ir:

  • iedzimtas smadzeņu patoloģijas;
  • hromosomu slimības;
  • smadzeņu defekti;
  • epilepsijas sindroms;
  • centrālās nervu sistēmas bojājumi un patoloģija;
  • smadzeņu audzēji;
  • hidrocefālija;
  • smagas nervu sistēmas slimības un neirokutānas sindromi;
  • iedzimtas endokrīnās slimības;
  • somatiskās patoloģijas;
  • maņu orgānu traucējumi un slimības;
  • audzināšanas trūkums un pedagoģiska nevērība.

Bērnu garīgās attīstības traucējumi izpaužas kā nepietiekama attīstība, personiskās attīstības bojājumi un pašnoteikšanās trūkums, garīgās attīstības neiespējamība un izziņas, psihopātijas un traucējumu problēmas (autisms).

Nopietnākie garīgās attīstības traucējumu cēloņi ir iedzimti, bioloģiski, sociāli un psihogēni faktori.

Bērnu garīgās attīstības traucējumi izpaužas kā ievērojama attīstības atpalicība no vienaudžiem, garīgās attīstības palēnināšanās, uzvedības un uztveres neatbilstība vecuma normām. Šie traucējumi sāk izpausties agrā vecumā un bieži vien ir saistīti ar smadzeņu disfunkciju.

Nosakot garīgās attīstības traucējumu cēloņus, jāņem vērā bērna temperaments, somatisko un smadzeņu patoloģiju klātbūtne, emocionālais stāvoklis un trūkums.

Bioloģiskie traucējumu cēloņi ir patoloģijas grūtniecības laikā, priekšlaicīgi dzimuši bērni, dzemdību un pēcdzemdību traumas, somatiskās slimības un smadzeņu traumas.

Garīgās attīstības traucējumus var izraisīt sociālie faktori, tostarp uzmanības trūkums un atdalīšanās no mātes, sociālā izolācija, audzināšanas, izglītības un attīstības trūkums, nelabvēlīgi apstākļi ģimenē un sabiedrībā.

Psihiskās attīstības traucējumu veidi

Psihiskie traucējumi tiek iedalīti vairākos veidos.

Galvenie garīgās attīstības traucējumu veidi ir:

  • disontoģenēze, ieskaitot bojātu, aizkavētu un sagrozītu attīstību;
  • neatgriezeniska garīgā nepietiekama attīstība;
  • disharmoniska garīgā attīstība;
  • deģeneratīva garīgā attīstība, kas saistīta ar epilepsiju un citām slimībām;
  • patoloģiskā garīgā attīstība, ko izraisa garīgās un somatiskās patoloģijas.

Šizofrēnijas procesā ir arī garīgās attīstības traucējumu veidi: asinhronija, atpalicība un garīgā atpalicība.

Dažos gadījumos parādās traucējumu klīniskās formas, tostarp paātrinājums, infantilisms, autisms un somatopātija.

Atsevišķi medicīnā izšķir garīgās attīstības traucējumus, kas saistīti ar oligofrēnijas veidu - nekomplicētu, neirodinamisku, analītisku un psihopātisku formu.

Psihisko traucējumu novēršana

Psihisko traucējumu attīstības novēršanā īpaša nozīme ir sarežģītai preventīvo pasākumu sistēmai. Psihisko traucējumu novēršana jāsāk ar regulāru pārbaudi un konsultāciju ar pediatru, kā arī bērna psihomotorisko reakciju pārbaudi.

Garīgās attīstības stāvoklis jānosaka logopēdam, bērnu psihologam, pediatram un defektologam. Precīzu bērna diagnozi un garīgās attīstības traucējumu veidu var noteikt, izmantojot diagnostikas pārbaudi.

Psihiskās attīstības traucējumu novēršana balstās uz īpašu medicīnisku, pedagoģisku, psiholoģisku un sociālu metožu izmantošanu bērna pārbaudei. Lai radītu pareizu vidi garīgai attīstībai, tiek izmantota labvēlīga korekcijas telpa, kurā bērns attīsta kognitīvo funkciju, loģisko domāšanu un apgūst mācīšanās prasmes.

Svarīgs profilakses faktors ir drošība, kā arī medicīniskās un pedagoģiskās konsultācijas no pirmajiem grūtniecības mēnešiem.

Pēc bērna piedzimšanas un viņa dzīves pirmajā gadā var noteikt pirmās garīgo traucējumu pazīmes. Pirmās šādu traucējumu pazīmes var būt reakcijas trūkums uz skaņu un gaismu.

Pirmsskolas vecuma bērniem garīgās attīstības traucējumi bieži izpaužas kā runas un rakstīšanas problēmas, aizkavēta kustību attīstība un slikta atmiņa.

Psihologa nodarbības ir daļa no garīgo traucējumu ārstēšanas
Psihologa nodarbības ir daļa no garīgo traucējumu ārstēšanas

Psihisko traucējumu efektīvai profilaksei ir jāizslēdz konflikti ģimenē, jāizvairās no fiziskām un psiholoģiskām traumām grūtniecības laikā un jārada labvēlīga vide bērna attīstībai.

Psihisko traucējumu ārstēšana

Psihisko traucējumu ārstēšanā ir iesaistīti pediatri, psihologi, neirologi, logopēdi, psihiatri un defektologi. Terapijai jābūt vērstai uz šo speciālistu un viņu metožu harmonisku mijiedarbību.

Lai noteiktu precīzu ārstēšanas veidu, jānosaka traucējumu cēloņi un to veids. Galvenais ārstēšanas mērķis ir ilgstoša bērna attīstības korekcija.

Zāļu terapijas sastāvā jāiekļauj šādas zāles: nootropie līdzekļi, asinsvadu un pretkrampju līdzekļi, pretiekaisuma un imūnstimulējošie līdzekļi. Vitamīnu terapija tiek nozīmēta kā papildinājums.

Psihisko traucējumu gadījumā tiek noteikti noteikti rehabilitācijas veidi. Tie ietver:

  • psiholoģiska rakstura korekcija, ieskaitot nodarbības ar defektologu un psihologu, kuras mērķis ir atjaunot kognitīvo funkciju, runu un atmiņu, emocionālo uztveri, komunikāciju un sociālo adaptāciju;
  • logopēdiskā tipa korekcija, ieskaitot nodarbības ar logopēdu, kuras mērķis ir veidot pareizu runas un skaņas veidošanos, novērst izrunas defektus, attīstīt prasmes un iemaņas jēgpilnai runai
  • maņu vingrinājumi ar psihologu, lai atjaunotu jutīgumu, uzlabotu uztveri un psiholoģisko atvieglojumu;
  • aparatūras nodarbības ar bioloģisko atgriezenisko saiti, kuru mērķis ir uzmanības un iegaumēšanas apmācība, bērna paša uztveres regulēšana;
  • relaksācijas vingrinājumi;
  • fizioterapijas vingrinājumi un vingrošana, lai stimulētu fizisko un garīgo attīstību;
  • fizioterapija, ieskaitot termiskās, ūdens un elektriskās procedūras.

Svarīgs posms psiholoģiskās attīstības traucējumu ārstēšanā ir individuāla bērna izglītības un attīstības programma. Šī programma jāizstrādā pedagogiem un psihologiem, un tajā jāiekļauj īpaši intelektuāli vingrinājumi, mākslas uzdevumi, mūzikas un horeogrāfijas nodarbības.

YouTube videoklips, kas saistīts ar rakstu:

Informācija ir vispārināta un sniegta tikai informatīviem nolūkiem. Pēc pirmajām slimības pazīmēm apmeklējiet ārstu. Pašārstēšanās ir bīstama veselībai!

Ieteicams: