Vecāku sistēmas
Bērnu audzināšanas sistēmas - principu kopums, kas ir izglītības procesa pamatā un nosaka izglītības procesa metodes, mērķus un uzdevumus, saturu un organizāciju. Katra izglītības sistēma koncentrējas uz noteiktiem izglītības procesa aspektiem: fizisko, estētisko, garīgo attīstību. Mūsdienu vecākiem ir ārkārtīgi grūti izdarīt apzinātu izvēli. Kā izvēlēties vienīgo pareizo vecāku sistēmu? Vai jums jāievēro noteiktas sistēmas? Kādi ir galvenie vecāku veidi?
Vecāku sistēmas: vai ir vērts ievērot ieteikumus?
Bērna piedzimšana ir svarīgs posms katras ģimenes dzīvē. Bērnu audzināšana ir viens no vecāku galvenajiem uzdevumiem. Jau agrīnā vecumā tiek liktas pamata rakstura iezīmes, bērns izstrādā noteiktu uzvedības modeli, kas nākotnē uzlabosies tikai dažādu dzīves faktoru un sabiedrības ietekmē. Izglītības procesā pieļautās kļūdas var negatīvi ietekmēt ne tikai bērna paklausību bērnībā, viņa skolas sniegumu, saziņu ar vienaudžiem, bet arī cilvēka pieaugušo dzīvi, viņa smago darbu un spēju strādāt, ģimenes dzīves efektivitāti un produktivitāti, kā arī stāvokli sabiedrībā. Apzināta audzināšana ir visu ģimenes locekļu līdzsvarota pieeja izglītības procesam, lai veidotu harmonisku personību, intelektuāli attīstītu, morālu sabiedrības locekli. Izglītības process ir bērna sagatavošana dzīvei mūsdienu sabiedrībā. Mūsdienās bērnu audzināšanai ir daudz sistēmu, no kurām katra balstās uz īpašu pieeju noteiktu personības iezīmju attīstībai, kuras, pēc sistēmas radītāju domām, ir vissvarīgākās no personības attīstības viedokļa.
Kad viņi ir izvēlējušies sev apzinātu audzināšanu, vecāki sev jautā, kādu bērnu audzināšanas sistēmu izvēlēties? Uz šo jautājumu nav konkrētas atbildes, jo katrs bērns ir individuāls un prasa individuālu pieeju viņa audzināšanas procesam. Tātad bērna uzvedība agrīnā vecumā ir saistīta ar viņa fizioloģiskajām un garīgajām vajadzībām un īpašībām. Viņš vēl neapzinās manipulācijas ar pieaugušajiem būtību un lomu, tāpēc viņa kaprīzes ir neapzinātas.
Jebkura no pieejamajām vecāku sistēmām pēc savas būtības ir tikai padomdevēja. Jūs nevarat akli sekot vienai metodei. Katras efektīvākās metodes izvēle ir labākais risinājums katrai ģimenei.
Vācijas bērnu audzināšanas sistēma paredz skaidrību un organizētību visos bērna dzīves aspektos: ikdienas rutīnā, uzturā, mācībās un attīstībā, vaļaspriekos un saziņā ar pieaugušajiem un vienaudžiem. Šī izglītības sistēma pievērš īpašu uzmanību bērna personiskajai telpai. Tradicionāli bērnam ir sava teritorija, kur viņš var brīvi darīt to, ko vēlas, bet pārējai mājai jābūt kārtībā. Mātišķība neizslēdz vācu sievietes no sabiedriskās dzīves un karjeras. Mūsdienu Vācijā bērnu izglītības iestādes ievēro bērnu audzināšanas sistēmu, kuras pamatā ir valsts tradīcijas un kultūra, izslēdzot autoritārismu un personisku apspiešanu.
Francijas vecāku sistēma ir lojālāka pret ģimenes bērniem. Tomēr vecāki dod priekšroku karjerai, nevis bērna audzināšanai, savukārt Francijas bērnudārzi ir gatavi uzņemt knapi sešus mēnešus vecus mazuļus. Ģimene un solidaritāte iet tālu.
Japānas bērnu audzināšanas sistēma paredz visatļautību bērna uzvedībā līdz viņa 5 gadu vecumam, stingrību un ierobežotību audzināšanā no 5 līdz 15 gadiem. Sasniedzot 15 gadu vecumu, pret bērnu izturas kā pret līdzvērtīgu.
Vēl viena vispāratzīta un praktizēta visā pasaulē ir Marijas Montesori bērnu audzināšanas sistēma. Sistēmas pamatprincips ir palīdzēt un palīdzēt bērnam iegūt neatkarīgas zināšanas un pārzināt pasauli. Tā bērns mācās patstāvīgi apgūt lietu būtību, kas ir neaizstājama prasme pieaugušo dzīvē.
Starp daudzajām pieejamajām vecāku sistēmām nav viena pareiza, kas palīdzētu precīzi un veiksmīgi audzināt bērnu.
Vecāku veidi un to galvenās iezīmes
Psihologi identificē 5 galvenos vecāku veidus. Audzināšanas veids ir modelis, kuru vecāki ievēro attieksmē pret audzināšanas procesu. Tātad galvenie bērnu audzināšanas veidi ir:
- Autoritārais veids ir audzināšanas process, ko raksturo stingra disciplīna, vecāku mīlestības un pieķeršanās trūkums, bērna interešu izlīdzināšana, bērna neatkarības ierobežošana un stingra kontrole pār visu, kas notiek ģimenē. Izglītības procesu regulē skaidri noteikumi, kas jāievēro. Šis audzināšanas veids izraisa konfliktus un savstarpēju neizpratni starp vecākiem un bērniem pusaudža gados vai arī tas izraisa vājas personības veidošanos, viegli pakļautu "sliktai" ietekmei;
- Liberālais tips - audzināšanas procesu raksturo maiga pieeja, visatļautība, minimāla disciplīna, aizliegumu un ierobežojumu neesamība, skaidras prasības un pieļaujamā robežas. Bērni šādas audzināšanas procesā bieži izaug par konfliktējošām personībām, komunikācijā un attiecībās noraidot tos, kuri neizdodas savām interesēm. Liberālā audzināšana noved pie sliktiem skolas rezultātiem, jo bērns nesaprot prasības, stingri ievērojiet disciplīnu;
- Autoritatīvais vecāku veids ir vecāku process, kas balstīts uz disciplīnu un racionālām uz problēmu orientētām stratēģijām attiecībās. Šis audzināšanas veids nodrošina noteiktu bērna neatkarību, alternatīvu uzvedībai, kas attīsta pašapziņas, pienākuma un atbildības sajūtu;
- Haotisks audzināšanas veids ir izglītības process, ko raksturo skaidras vecāku stratēģijas trūkums bērna personības veidošanā, prasības, disciplīna, vecāku lēmumu un rīcības neparedzamība, kā rezultātā bērns attīstās nedroši, bezatbildīgi, neizlēmīgi;
- Aizbildņa tips - pārmērīga aizsardzība kā izglītības process izpaužas vēlmē darīt visu bērna labā, atrisināt visus viņam uzticētos uzdevumus, kā rezultātā bērnam rodas pārvērtēts pašnovērtējums, trauksmes, bezpalīdzības un savtīguma sajūta.
Bērnu audzināšanas kārtība
Izvēloties pareizo bērnu audzināšanas taktiku un metodes, vecākiem nevajadzētu aizmirst par izglītības procesa īstenošanas pamatprincipiem un procedūrām neatkarīgi no izvēlētās bērnu audzināšanas sistēmas. Jebkurai bērnu audzināšanas procedūrai jāatbilst šādiem principiem:
- Pienākums;
- Sarežģītība;
- Līdzvērtība.
Bērnu audzināšanas kārtību katrā ģimenē regulē pieņemtās normas, režīms, fondi, vienlaikus radot ērtus apstākļus bērna harmoniskas attīstības nodrošināšanai.
Atradāt kļūdu tekstā? Atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
