Uztveres attīstība bērniem
Uztvere ir tādas informācijas plūsmas saņemšana un apstrāde, ko cilvēks caur smadzenēm nonāk smadzenēs. Ir dzirdes, taustes un redzes uztvere. Uztveres attīstība bērniem ir nepārtraukts process. Tas sākas tūlīt pēc bērna piedzimšanas. Jaundzimušais jau spēj iegaumēt jaunus priekšmetus, smaržas, skaņas, garšas un faktūras. Zīdainis ātri iemācās atšķirt balsis. Viņš izrāda neapmierinātību, ja mātes piena vietā viņš saņem aizstājēju. Psihologi sadala bērnu uztveres attīstības procesu trīs periodos (agrīnā vecumā, pirmsskolas un jaunākajā pirmsskolas vecumā). Visi šie posmi ir svarīgi personības veidošanai. Patiešām, attīstoties uztverei, cilvēks ne tikai iemācās izmantot savas jūtas, bet arī uz tām balstīt loģiskas ķēdes. Katram periodam ir savas uztveres attīstīšanas metodes. Galu galā katrs periods sakrīt ar jauna posma sākumu bērna personīgajā izaugsmē.
Metodes mazu bērnu uztveres attīstībai
Par agru vecumu uzskata vecumu no dzimšanas līdz trim gadiem. Šajā periodā maņu orgāni attīstās īpaši strauji. Bērnam visos iespējamos veidos vajadzētu saņemt informāciju par apkārtējo pasauli. Pirmajos sešos mēnešos iedzimtiem refleksiem ir liela nozīme. Vecāki šajā periodā var palīdzēt mazulim tos izmantot un attīstīt.
Pieaugušajiem vajadzētu parādīt un taktili iepazīstināt bērnu ar jauniem priekšmetiem. Bērnu uztveres veidošanās procesā ir ļoti svarīgi izmantot mobilos, kas piestiprināti uz bērna gultas, attīstot paklājus. Šādi attīstības objekti ne tikai stiprinās redzi, dzirdi un tausti, bet arī veicinās šo jūtu attīstību.
Nākamo sešu mēnešu laikā bērnu uztveres veidošanās procesā tiek uzlabotas objektu darbības un manipulācijas. Ar objektīvu darbību palīdzību zīdainis apgūst lietu funkcionālo mērķi. Piemēram, ņemot karoti, bērns šajā periodā mēģina atdarināt vecāku kustības. Manipulācijas palīdzēs mazulim atklāt visas iespējamās darbības ar konkrētu priekšmetu. Manipulāciju konsolidācija un attīstība ilgst līdz šī perioda beigām. Piramīdas, klucīši, šķirotāji, labirinti palīdzēs jūsu bērnam iemācīties jaunas formas, krāsas un materiālus.
Pirmsskolas vecuma bērnu uztveres attīstības metodika
Pirmsskolas vecuma bērnu uztveres attīstībai vecākiem iepriekš izmantotie šķirotāji jāaizstāj ar loģiskiem labirintiem, bet piramīdas un kubi - ar konstruktoriem. Ja bērns pirms šī laika nav savācis mīklas, tad tās ir jāiekļauj arī spēlē.
Uztveres attīstīšanas metodē ir lietderīgi iekļaut arī dažādas ģērbšanās formas (lai izģērbtu un apģērbtu lelli, paņemtu koka vai papīra modeļu komplektu). Telpiskās uztveres attīstībai noderēs vadības paneļa rotaļlietas.
Modelēšana un skulptūru veidošana iemācīs bērnam uztvert tilpuma struktūras, kā arī sniegs zināšanas par to izmaiņu iespējām. Lietojumprogrammas palīdzēs izveidot savienojumu starp daļām un kopumu. Lai labāk attīstītu bērnu uztveri, nodarbībās var izmantot neparastus materiālus. Jūs varat veidot figūras gan no plastilīna, gan no mīklas un zīmēt, izmantojot lielapjoma materiālus (mannas putraimi, smiltis). Aplikācijā kopā ar krāsainu papīru un kartonu varat izmantot vate, graudaugus, diegus.
Šajā vecuma periodā vecākiem vajadzētu iemācīt bērnam veikt ar darbu saistītus uzdevumus. Piemēram, jūs varat lūgt savu bērnu ievietot visas mazās rotaļlietas kastē, bet lielās - somā.
Visām uztveres attīstības metodēm jābūt vērstām uz to, lai bērns iemācītos apzināties ne tikai manipulāciju būtību, bet arī maksimāli izmantot parādības un objektus.
Uztveres vingrinājumi
Uztveres attīstības vingrinājumi ir vienkārši nepieciešami nepārtrauktai informācijas plūsmai pirmsskolas vecuma bērna centrālajā nervu sistēmā. Šī informācija veicina nepareizi izveidota attēla korekciju bērna nenobriedušajā psihē. Piemēram, bērns iemācīsies adekvāti izprast attēla saturu, ja pieaugušais var sniegt viņam atbilstošus paskaidrojumus. Vecāki var uzaicināt bērnu noteiktā secībā apskatīt attēla detaļas. Varat arī izvēlēties gleznu ar īpašu kompozīciju, kas atvieglos tās uztveri. Bērnu uztveres attīstībai ir ideāli piemērotas pakāpeniski grūtākas spēles un vingrinājumi.
Jēdzienu "kreisais-labais" veidošanai nepieciešams iemācīt bērnam atšķirt kreiso un labo roku. Pēc tam jūs varat uzaicināt bērnu apsvērt galdu, kurā attēloti četri priekšmeti (kreisā pildspalva, labais zīmulis, augšējā birste, apakšējās krāsas). Lai nostiprinātu iegūtās zināšanas, varat spēlēt kopā ar savu bērnu. Spēlei jums jāsagatavo kartes ar automašīnu attēliem. Bērnam ir jānosaka, kādā virzienā automašīnas brauc. Ja viņi iet pa kreisi, tad viņam vajadzētu nolikt malā sarkano mikroshēmu, un, ja pa labi - zilo. Spēles beigās pirmsskolas vecuma bērns apkopo, cik automašīnu aizgāja pa kreisi un cik pa labi. Lai sarežģītu spēli, jūs varat palielināt noteikumu skaitu, dalībnieku skaitu, mainīt bērnu organizācijas formu, spēles tempu.
Lai veiktu šādu vingrinājumu bērnu uztveres attīstībai, no bieza papīra loksnes ir jāpielīmē no krāsaina papīra sagriezti punkti ar līnijām. Jūs varat izmantot ne mazāk kā trīs un ne vairāk kā piecas krāsas. Pieaugušajam punkti ir jāsakārto septiņās rindās (14 punkti katrā rindā). Šajā vingrinājumā bērnam jāuzskaita punkti spēles vadītāja dotajā virzienā. Šajā gadījumā vadītājam jānodrošina, ka lasīšanas laikā tiek uzturēts norādītais virziens, lai tiktu ievērota visu punktu izrunāšanas secība.
Jūs varat parādīt bērniem dažādu priekšmetu vai to detaļu kontūrtēlu, un bērnam ir jāuzmin, kādi ir šie priekšmeti.
Bērnu uztveres attīstībai varat izmantot dažādu modeļu kartes, un bērniem no kubiem ir jāizveido līdzīgs paraugs. Pēc uzdevuma izpildīšanas pieaugušajam vajadzētu apspriest, vai sastādītais ornaments atbilst modelim, un, ja nē, tad kur ir kļūdas.
Atradāt kļūdu tekstā? Atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
